Xem video

Trường Tiểu Học Công Lập Zhiqing
Đài Loan

Khi học cùng iPad,
học sinh trải nghiệm bài học theo cách riêng của mình.

Trường Tiểu Học Công Lập Zhiqing tọa lạc ngay bên ngoài khu trung tâm kinh doanh của Đài Bắc, đây là trường công lập đào tạo hơn 700 học sinh từ mẫu giáo đến lớp sáu. Người điều hành ngôi trường - Hiệu Trưởng Juiting Chang - tin rằng công nghệ sẽ giúp học sinh nâng cao tư duy phản biện và khả năng sáng tạo, đồng thời việc học tập với iPad có thể giúp các em tăng cường năng lực cạnh tranh trên trường quốc tế.

Weijung Tsai, Trưởng Phòng CNTT cho biết: “Chúng tôi luôn tin rằng nên triển khai theo hướng 1:1 (mỗi học sinh một thiết bị). iPad hỗ trợ các em học tập đa dạng hơn theo cách phù hợp với từng cá nhân, đồng thời giúp các thầy cô linh hoạt thiết kế nội dung giảng dạy.”

Ban đầu nhà trường chỉ triển khai iPad ở một khoa: Khoa Học Tự Nhiên. Hiện nay trường đã nhân rộng chương trình 1:1 này cho toàn bộ các lớp 4, 5 và 6. Trong quá trình triển khai, nhà trường sử dụng kết hợp các thiết bị do trường cung cấp và cha mẹ học sinh mua sắm, để mỗi học sinh đều nhận được một chiếc iPad với chi phí nằm trong ngân sách.

Các giáo viên trong trường đều dễ dàng tích hợp iPad vào công tác giảng dạy thực tế của mình. Giờ đây, các thầy cô có thể xây dựng những giáo án sáng tạo và thú vị, phù hợp với phong cách học tập của học sinh. Giáo Viên, Nhà Giáo Apple Tiêu Biểu Chinchi Li nhận định rằng kết quả đến từ nguồn tài nguyên đa dạng trong chương trình Phát Triển Chuyên Môn Của Apple. “Đối với tôi, Apple không chỉ đơn thuần cung cấp thiết bị. Họ hiểu điều chúng tôi cần. Apple thiết kế các sản phẩm hỗ trợ chúng tôi trình bày bài giảng trực quan hơn và tạo điều kiện cho học sinh thể hiện tinh thần sáng tạo,” Li chia sẻ.

Trong lớp viết tiếng Trung của Tingyi Wang, các em học sinh sử dụng tính năng Đọc Chính Tả trên iPad để hỗ trợ viết luận. Bằng cách này, các em có thể đánh vần âm tiết để tìm ra ký tự khi ý tưởng được hình thành. Điều này không chỉ giúp học sinh của cô Wang có thêm sự tự tin mà còn cải thiện cả kết quả. Số từ trung bình trong bài luận của các em đã tăng gần gấp đôi kể từ khi đưa iPad vào trường học.

Giáo viên nghiên cứu quốc tế kiêm Giám Đốc Phụ Trách Học Thuật, Xinjie Wang, thiết kế các bài tập giàu trí tưởng tượng, hấp dẫn từ đầu đến cuối trên iPad. Thầy Wang giao bài tập trong Keynote và cho học sinh của mình đi chụp ảnh các bức tranh tường xung quanh khuôn viên trường. Sau đó, học sinh sẽ cộng tác với nhau để tạo các video ngắn bằng camera tích hợp trên iPad để trình bày hành trình học tập theo cách riêng của mình.

Nhờ đó, cha mẹ học sinh cũng đón nhận iPad như một công cụ làm phong phú thêm việc học tập của con mình. Lộ trình học tập và bài tập của từng học sinh đều có sẵn trên iPad nên cha mẹ các em sẽ nắm được nội dung giáo viên đang dạy và tiến độ học tập của con mình bất kỳ lúc nào. Bên cạnh đó, cha mẹ học sinh còn có thể tận mắt chứng kiến hiệu quả của cách học này trong việc giúp các em hiểu những khái niệm mới và áp dụng kiến thức đã học vào thực tế theo nhiều cách sáng tạo.

Từ tập thể giáo viên, ban lãnh đạo nhà trường đến cha mẹ học sinh, tất cả mọi người tại Trường Tiểu Học Công Lập Zhiqing đều thấy được giá trị của iPad trong lớp học - khiến hoạt động dạy và học trở nên cá nhân hóa hơn cho tất cả mọi người. Và trong một Trường Học Apple Tiên Phong, học sinh được tiếp nhận một nền tảng tuyệt vời để phát huy tối đa tiềm năng của mình.

“Nếu các thầy cô, với vai trò là hiệu trưởng hoặc nhà lãnh đạo, vẫn chưa thấy được sức hấp dẫn của iPad, hãy thử trải nghiệm một lần. Thầy cô sẽ thấy sức mạnh đáng kinh ngạc của iPad tác động đến cuộc sống của trẻ.”
Chinchi Li Giáo Viên, Trường Tiểu Học Công Lập Zhiqing

Apple và Giáo Dục Từ Mẫu Giáo Đến Lớp 12

Các sản phẩm và tài nguyên của Apple được thiết kế để giúp việc học tập trở nên cá nhân hóa, sáng tạo và tràn đầy cảm hứng.

Tìm hiểu thêm